martes, 9 de junio de 2009

Imagen de la campaña contra la transfobia en la Educación

Esta ha sido la imagen elegida contra la transfovia en la escuela, dentro de la campaña estatal de la FELGTB que este año dirigirá todos sus esfuerzos en la Educación, la inclusión y la no discriminación de las personas LGTB.


domingo, 17 de mayo de 2009

Carteles del 17 de Mayo

Estas son diversas imágenes realizadas por distintos colectivos para conmemorar el 17 de Mayo, día contra la homofobia, transfobia y bifobia. Para acceder a la página original de cada cartel, solo tienen que pinchar en la imagen para conocer la fuente.








17 de Mayo Día contra la homofobia, transfobia y bifobia

El 17 de Mayo se celebra el Día contra la Homofobia, la transfobia y la bifobia, con motivo de la eliminación de la homosexualidad como enfermedad en las listas de la Organización Mundial de la Salud este mismo día en el año 1990. Este día tiene como objetivo promover acciones de sensibilización para luchar contra la homofobia, la bifobia y la transfobia en los diferentes países del mundo.

La Comisión de Igualdad del Congreso de los Diputados de España, ha aprobado por unanimidad una proposición no de ley del grupo socialista que insta al Gobierno a promover el reconocimiento del 17 de Mayo como Día Internacional contra la Homofobia y la Transfobia.
El 17 de Mayo ya ha sido reconocido oficialmente por México, Costa Rica, Francia, Reino Unido, Bélgica, el Parlamento Europeo, Luxemburgo o Paises Bajos, entre otros, y la Federación Estatal de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales que lleva trabajando años con los partidos políticos y las instituciones públicas para que España se sume a la lista.

















Canarias ha sido la primera Comunidad Autónoma en aprobar en el Parlamento el reconocimiento y celebración de este día, que se celebró en el 2008 por primera vez, en el Albergue de Tefía en fuerteventura, antiguo campo de concentración de homosexuales.

Este año, 2009, la isla escogida para conmemorar este día ha sido Tenerife. En el Sauzal se volvieron a reunir por segundo año consecutivo las autoridades políticas y los representantes de los colectivos LGTB de Canarias.

Aquí les dejamos el manifiesto desarrollado por la FELGTB para celebrar este día, que este año dirige su atención especialmente en la Educación Afectivo sexual y la Transexualidad.


sábado, 16 de mayo de 2009

Corto: Trévord

Estados Unidos, 1994. Ganadora del Oscar y el premio Teddy (Berlin International Film Festival), entre otros premios, ambos en la categoria de Mejor cortometraje 1995. La historia de Trévor es ideal para trabajar los estereotipos, los sentimientos de un chico homosexual en su infancia y adolescencia, las reacciones sociales, etc.




martes, 28 de abril de 2009

Curso: Educación afectivo-sexual desde una perspectiva de género

FETE UGT Enseñanza Canarias junto con Algarabia organiza el curso: "Educación afectivo-sexual desde una perspectiva de género"
Dirigido a Profesores y personal Laboral de los centros de Enseñanza está Homologado por Educación y certificado con 30 horas.
Dicho curso tendrá lugar los días 15 y 16 de Mayo de 2009 en el Hotel Atlántida de Santa Cruz de Tenerife.
Para inscribirte, pincha en la imagen para descargar la ficha adjunta, rellenarla con todos los datos y enviarla por Fax al número 922 532 044 o a través de e-mail (canarias@fete.ugt.org o teresaformacion@canarias.org)
El número de Plazas es limitado por lo que si estás interesado debes formalizar la matrícula antes del día 11 de mayo.

lunes, 27 de abril de 2009

Documental ORGULLO de Callejeros

Programa de Callejeros dedicado a las familias, la visibilidad y el Orgullo de las personas LGTB.
Está dividido en cinco capítulos. Pincha en cada uno de ellos para que veas el documental entero.









miércoles, 22 de abril de 2009

Recurso Multimedia Sexpresan

El multimedia Sexpresan, realizado por el Colectivo Harimaguada y ganador del 2º Premio de Materiales Educativos del CNICE, está dirigido tanto al profesorado como al alumnado de Educación Secuendaria Obligatoria y post-obligatoria. Permite desarrollar procesos educativos, no sólo en el ámbito de la educación reglada, sino también en el marco de la educación no formal. Se trabaja en torno a cuatro dimensiones: La Diversidad sexual, Iniciación a la afectividad-sexual, Métodos anticonceptivos y violencia en las relaciones de pareja.
Para acceder al material pinchar en la imagen.

lunes, 20 de abril de 2009

Finalistas del III Premio Espiral de Edublogs

Ya han salido los finalistas del III Premio Espiral de Edublogs y no hemos sido seleccionados... para nosotras ha sido fantástico ver la acogida que ha tenido este blog en tan poco tiempo y ya es un premio dar a conocer un recurso como este, así que MIL GRACIAS a todos y todas por hacer posible esta aventura, seguiremos con la misma ilusión aunque no nos llevemos la peonza o trompo como se dice en nuestra tierra, a casa.

sábado, 18 de abril de 2009

Corto: Flores en el parque

Corto Escrito/dirigido por Mariel Maciá y protagonizado por Isabel Sánchez y Diana Diez.
- Seleccionado uno de los mejores cortos de temática lésbica del mundo por la Revista Curve (USA)
- Premio MEJOR OBRA ESPAÑOLA en el Festival Internacional de Cine LesGaiCineMad 2006
- Premio MEJOR CORTOMETRAJE en el Festival Internacional de Cine LesGaiCineMad 2006
- Camaleón del Jurado Oficial al MEJOR CORTOMETRAJE EN VIDEO en el Festival Internacional de Cine Inédito de Islantilla (Huelva 2007)
- Premio MEJOR CORTOMETRAJE DRAMATICO en el Festival Internacional Qcinema (Texas-USA-2007)
- Premio MEJOR INTERPRETACIÓN FEMENINA para Diana Diez en el Festival de Cortometrajes Dunas 2007 (Fuerteventura)
- Premio MEJOR CORTOMETRAJE en el Festival Cinegailast 2007 (Gijón)
- Premio Silver Rabbit al MEJOR CORTOMETRAJE en el Festival Internacional de Cortometrajes de Sao Paulo 2007
Sinopsis: Ana y Lola quedaron para verse en un parque. Lola llevará flores. Ana llevará dudas. La indecisión de una se convertirá en actitud provocativa para la otra. Solo hasta que puedan darse los primeros besos.

Inma Serrano por la visibilidad

Inma Serrano es lesbiana, visible, cercana. Una cantante de mucha trayectoria en el panorama musical español, que a través de su saludo a BollosferaTV nos anima a seguir luchando por la visibilidad de la diversidad afectivo sexual.


¿y si cambiamos el cuento?

¿A quién no le gustan las películas de dibujos de animados? y las historias de príncipes y princesas... a nosotras también!! pero, le faltan un detalle muy importante, no nos ayudan a reflejar la diversidad. Los argumentos, las relaciones personales, siempre son los mismos, aunque el papel de la mujer se ha modernizado, seguimos echando de menos un personaje que represente al colectivo LGTB. Mientras tanto, aquí les proponemos hacer una simpática actividad con los alumnos:
1.- Podemos pedirle a los niños que se inventen nuevas historias uniendo a personajes de distintas películas, en las que pueden existir relaciones de todo tipo, igual que ocurre en la realidad (parejas heterosexuales, homosexuales...)
2.- También podemos facilitarles la actividad repartiéndoles las siguientes fichas, para que se inventen ellos la historia. En este caso todos los dibujos responden a protagonistas femeninos y están extraídos del Blog Cultura lesbiana.
Seguro que nuestros alumnos nos sorprenden!!



















































































Imágenes de la diversidad familiar

Imágenes extraídas del blog diversidadfamiliar. Pincha encima de cada imagen para descargarla.





















Blog: ¡A ver si nos entendemos!

A ver si nos entendemos, es un Blog que debemos tener como referente, para comprender y conocer el mundo LGTB. Su creador, Jose Ignacio Díaz Carvajal, es médico psicoterapeuta y además de las tareas clínicas, realiza cursos y charlas relacionados con temas de psicología y sexualidad y colabora de forma periódica con la revista ZERO. En muchas ocasiones trata el tema educativo y sus artículos nos pueden ayudar a reflexionar y a crear debates entre el claustro y el grupo de alumnos, especialmente de Secundaria.

Cuento: Paula tiene dos mamás

ISBN: 84-7290-220-X
Editorial: Bellaterra
Fecha de edición: 2003
Páginas: 24
Sinopsis: Todas las personas son iguales y a la vez muy diferentes. A las familias les ocurre algo parecido, hay familias con una mamá y un papá, otras sólo con un papá o con una mamá. Este libro cuenta la historia de Paula que tiene dos mamás y en la que aprende que lo único verdaderamente importante es el cariño.
Fuente: Berkana

Cuento: niños valientes

Editorial: RBA Libros
Páginas: 32
ISBN: 9709705105
Fecha de edición: 01/02/2006
Sinopsis: Los niños no le temen a nada. No son como las niñas que se hacen pipí en la cama y le tienen miedo a los fantasmas. dice uno de los niños valientes que protagonizan este divertido cuento. Un cuento que aborda con gracia y una encomiable economía de medios el tema del género que ya desde la primera infancia marca nuestra vida.
Fuente: Apagea

viernes, 17 de abril de 2009

Cuento: Mercedes quiere ser bombera

ISBN: 84-7290-269-2
Editorial: Ediciones Bellaterra
Fecha de edición: 2006
Páginas: 40
Sinopsis: «Mercedes quiere ser bombera» es un cuento para niños que deben leer los adultos. Enseñamos y aprendemos a ser hombres y a ser mujeres, a ser iguales y a ser diferentes al tiempo que transmitimos y configuramos nuestras filias y nuestras fobias. La igualdad entre los géneros no es sólo una postura ética y cívica, sino una imperiosa necesidad en nuestras vidas y nuestras sociedades, es una exigencia humana.
Fuente: Berkana

martes, 14 de abril de 2009

Video: Identidad

Se trata de un anuncio para una campaña publicitaria de la universidad, realizado por varias estudiantes como trabajo de clase y colgado en youtube por Tiki. Refleja una situación muy habitual entre los adolescentes cuando por fin se atreven a dar el primer paso de expresar sus sentimientos con sus amigos más cercanos.


Video: El espejo de lo que siento y no me atrevo a vivir

Spot para una asignatura de lenguaje publicitario que refleja muy bien el sentimiento, las dudas e incertidumbre que puede sentir un adolescente que aún no ha aceptado su orientación sexual o que no sabe cómo contarlo.

Anuncio: Por el derecho a la indiferencia

Corto publicitario creativo, rotundo e interesante sobre el rechazo a la discriminación homosexual, de la Asociación Internacional de Gays y Lesbianas - Europa (International Lesbian and Gay Association - Europe - ILGA-Europe) lanzado en Enero de 2005 en Portugal. La campaña; que estuvo compuesta por publicidades en televisión, radio y prensa escrita, buscaba cambiar las actitudes hacia la homofobia en el país y fue realizada pro bono por W/Portugal.

lunes, 13 de abril de 2009

Cuento: Los hombres no pegan

Autoras: Beatriz Moncó y Mabel Piérola
ISBN: 84-7290-277-3
Editorial: Ediciones Bellaterra
Fecha de edición: 2006
Páginas: 39
Sinopsis: “Los hombres no pegan”, es un cuento que trata de llamar la atención contra la violencia familiar y de género.Es un aviso contra la masculinidad mal entendida,contra la desigualdad entre hombres y mujeres,contra el maltrato doméstico, contra las estructuras de poder que permiten que las familias y sus relaciones se conviertan en un terror cotidiano, en un campo de batalla donde los más débiles pueden perder la vida.
Fuente: Berkana

Cuento: Las cosas que le gustan a Fran

Autora: Berta Piñán
Ilustraciones: Antonia Santolaya Ruiz-Clavijo
Publicación: Madrid, hotelpapel ediciones 2007
Páginas: 29
I.S.B.N.: 978-84-935645-1-3
Sinopsis: A las dos personas que más quiero en el mundo son a mami y a Fran. A Fran le gusta sentarse en la mesa de los papeles y estudiar libros muy gordos y escribir y escribir, pero también se pirra por la tortilla de patata y por bailar. Fran siempre me dice que la cosa que más le gusta en la vida es vivir conmigo y con mami y lo que no le gusta nada nada, es que le llamen por su nombre… ¡Qué raro! ¿Verdad?Tras el título 'Las cosas que le gustan a Fran' se esconde la historia de un modelo de familia apartado de los estereotipos y en donde su protagonista vive con naturalidad y satisfacción su pertenencia a ella.
Fuente: Junta de Andalucía

domingo, 12 de abril de 2009

Guía Didáctica: El respeto a la diferencia por orientación sexual

La Asociación Xega, ha puesto a disposición de los usuarios, la versión digital de su fantástica Guía didáctica "El respeto a la diferencia por orientación sexual" y aprovechamos para colgarla aquí como recurso para que todos los docentes la puedan conocer. Se trata de un documento de intervención en el Aula con diversas Unidades Didácticas para trabajar con el alumnado de Educación Secundaria, realizada por y para docentes.

Web: Xega.org

Xega.org es la web del Colectivo asturiano de lesbianas, gais, transexuales y bisexuales. Contienen una sección dedicada a Educación que merece ser destacada, con noticias, recursos, etc.

Canción: Melancolía-Lantana

VIDEOCLIP: Dale al play para disfrutar de esta canción



LETRA:

Canción Melancolía Lantana

Canción: Somos Diferentes-Belén Arjona

VIDEOCLIP: Dale al play para disfrutar de esta canción.



LETRA:

somos diferentes-belén arjona

Canción: Entiendes de Tontxu

CANCIÓN: Dale al play para disfrutar del primer minuto de esta canción



LETRA:

letra Entiendes-Tontxu

martes, 7 de abril de 2009

Cuento: La princesa Ana

Autora: Luisa Guerrero
ISBN: 84-934158-2-0
Editorial: Ellas editorial
Fecha de edición: 2005
Páginas: 30
Sinopsis: En todo cuento de princesas tiene que haber una rana a la que dándole un beso se convierta en… y aquí llegó el momento de cambiar la tradición…
Fuente: Berkana

sábado, 4 de abril de 2009

Cuento:La escritora de lo invisible

ISBN: 978-84-936178-1-3
Editorial: Hotel papelJustificar a ambos lados
Fecha de edición: Junio 08
Páginas: 48
Sinopsis: Virginia era una niña de ojos verdes muy abiertos y cara redonda con coloretes. Hasta los tres años, apenas abrió la boca y en su casa andaban un poco preocupados pero un día miró por la ventana y dijo: “Esa nube tiene forma de gaviota”. Desde entonces, Virginia no paró de hablar. Y lo hacía muy bien. Tan bien, tan bien lo hacía, que por las noches era ella la que contaba los cuentos antes de dormir. Virginia nunca dejó de tener un libro entre las manos y muy pronto decidió que quería ser escritora. Virginia quería escribir historias que hicieran hablar a las palabras mudas. “Para escribir, lo más importante es ser una misma” dijo Virginia, y escribir desde la risa, desde las lágrimas, desde la tripa, haciendo una voltereta o cabeza abajo, pero siempre valiente para contar lo que tú quieres contar.¿Quieres ser como Virginia? Pues aquí está su historia.
Fuente: Berkana

Cuento: Isla Mágica

Autoras: Raquel Estecha Pastor / Ángel Domínguez
ISBN: 84-934627-2-1
Editorial: a fortiori
Fecha de edición: 2005
Páginas: 32
Sinopsis: En Isla Mágica de Raquel Estacha, se muestra "el dolor de querer ser madre y no poder" a través de una pareja de lesbianas que ha adoptado a Ana Ling, una niña oriental, que vive en un mundo sin flores. Pero si te empeñas, todos tus sueños se pueden cumplir.
Fuente:Berkana

jueves, 2 de abril de 2009

Apoya este Blog haciendo un comentario

Nos presentamos en la categoría de Blog colectivo al III Premio Espiral de Edublogs 09 y aunque el premio será designado por un jurado tendrán en cuenta los comentarios de los usuarios del Blog, así que si consideras que este espacio es un recurso educativo adecuado, no dudes en dejar tu comentario pinchando en la imagen.Gracias!! Date prisa que mañana se cierra!!

Wiki Ojalá Educación

Wiki sobre Educación del colectivo LGTB Ojalá de Málaga, contiene secciones de documentos, videos, artículos, etc. Un recurso fantástico para los docentes.

Corto: 1997

“1977″ nos cuenta, en ocho minutos, la vida de una niña que trata de definir su identidad sexual en un pueblo pequeño y de mente cerrada. Peque Varela es su creadora y nadie mejor que ella para definir esta entrañable historia: "Traté de desarrollar experiencias que tuve de pequeña... Cuando iba con mi bicicleta rosa y me llamaban marimacho". La niña que protagoniza la historia "crece con desprecios", pero consigue "abandonar el rol que la sociedad prepara para la mujer".
Les dejamos aquí el primer minuto del corto:

Informe sobre la Diversidad Afectivo-Sexual en la formación docente

Informe sobre la evaluación de contenidos LGTB en la Facultad de Ciencias de la Educación de Málaga. Francisco J. Gallardo Linares y Víctor M. Escolano López son los creadores de este estudio que evidencia que no se está impartiendo unos mínimos contenidos curriculares básicos para el ejercicio profesional en conflictos LGTB.

informe docentes de Málaga

BoloBolo la página del Colectivo LGTB de Castilla La Mancha

La página del Colectivo de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales de Castilla La Mancha ofrece un servicio de de Atención a la Diversidad Sexual con el objetivo de apoyar, asesorar y orientar a las personas LGTB de Castilla-La Mancha y cualquier otra que se encuentre interesada. Además tienen una sección específica sobre Educación con recursos y noticias.

La película de Ferdinando

Esta película de dibujos animados de Walt Disney se realizó nada más y nada menos que en 1938!! y ganó un Oscar. La historia del toro Ferdinando es perfecta para trabajar con infantil el respeto a la diversidad. Dale al play para verla.



Fernando el Toro - Ganador Oscar 1938
Cargado por BLOGARJONA

Fernandino el Toro

Autor: Muro Leaf
ISBN: 978-84-89804-75-3
Páginas: 102
Sinopsis: Ferdinando es un toro muy especial: en vez de gustarle embestir, bramar y saltar, prefiere observar y oler las flores del campo. Pero un día llegan unos capataces para llevarse los toros de la próxima corrida... ¿Cómo reaccionará Ferdinando?
Fuente: Berkana

El viejo coche

Autora: Mª Luisa Guerrero
ISBN: 978-84-936244-8-4
Editorial: No discriminación
Fecha de edición: Mar 09
Páginas: 28
Sinopsis: En este cuento podemos encontrar valores como el trabajo en equipo, el esfuerzo para conseguir nuestros objetivos, la capacidad de llegar a acuerdos comunes, el valor que puede tener lo viejo, la amistad y ... el amor.La historia de dos amigos que acaban descubriendo que se aman.
Fuente: Berkana

El secreto de las familias

Autores: Carlos de la Cruz y Antonio Acebal
ISBN: 84-609-4938-9
Fecha de edición: 2005
Páginas: 46
Sinopsis: ¿Existen las verdaderas familias? ¿Qué es lo que hace que una familia sea auténtica? En este cuento, Carlos y Mario, dos niños que viven con sus dos mamás, tratarán de encontrar las respuestas a estas preguntas. Para ello buscarán el secreto en un arcón, que creen escondido entre dragones y castillos. Sin embargo, resulta estar todo mucho más cerca de lo que imaginan: justo al lado de donde se guardan los sentimientos.

Fuente: Berkana

Corto: Kens

Pellufo, Pedro Pablo de la Llave, es el creador de este precioso corto animado, no tiene desperdicio, muy visual y claro:

Guía para trabajar la Coeducación en Infantil

Gemma Torres Fernández y Mª Carmen Arjona Sánchez son las autoras de este fantástico documento en el que orientan al profesorado de Educación Infantil en el tratamiento de la Coeducación en la escuela. En la primera parte del documento, se justifica la necesidad de comenzar una educación no sexista en los primeros años de vida, analizando cómo se adquieren los roles y estereotipos de género, los factores que influyen en su aprendizaje, así como el papel que para la infancia juegan las personas adultas como modelos en la adquisición de los mismos.
En la segunda parte, se intenta analizar los distintos elementos curriculares desde el punto de vista de la coeducación, haciendo sugerencias respecto a su análisis y tratamiento, intentando relacionarlos con el Proyecto de Centro, Proyecto Curricular y Proyecto de Aula. A continuación, se recoge alguna bibliografía y Videografía, que pueden ser útiles para profundizar en la teoría coeducativa, con el fin de orientar al profesorado interesado, así como una relación de libros alternativos no sexistas a utilizar en nuestra biblioteca de aula y/o centro.


Coeducación en Infantil

miércoles, 1 de abril de 2009

Webquest de Coeducación: Rosa Caramelo

La historia de Rosa Caramelo es preciosa para trabajar con el alumnado de Infantil y Primer Ciclo de Primaria la coeducación. Por medio de la webquest podremos acceder al cuento y sus imágenes, la propuesta didáctica y las actividades y sistema de evaluación para llevarla a cabo en el aula. Está realizada por el CEIP Alcalde J. J. Rebollo en Huelva.

martes, 31 de marzo de 2009

Educamos en valores a través de los cuentos

Aquí les dejamos el enlace a una propuesta fantástica para trabajar la coeducación en infantil a través de los cuentos, realizado por el CEIP Fuente Nueva, en Andalucía. Los vídeos están realizados por el profesorado. Para acceder a ellos pincha en la imagen.

Película: Fucking Amal

Año: 1998
Nacionalidad: Suecia-Dinamarca
Estreno: 07-09-2001
Género: Drama
Duración: 89 m.
Dirección: Lukas Moodysson
Intérpretes: Alexandra Dahlstöm (Elin), Rebecka Liljeberg (Agnes), Erica Carlson (Jessica), Mathias Rust (Johan Hulth), Stefan Hörberg (Markus)
Guión: Lukas Moodysson
Fotografía: Ulf Brantas

Sinopsis: Åmål es una tranquila y pacífica ciudad sueca y seguramente uno de los lugares más aburridos del planeta. Agnes está a punto de cumplir dieciséis años. Llegó a este lugar con sus padres y su hermano pequeño hace año y medio y no ha hecho todavía ni un solo amigo. Por si fuera poco en la escuela debe sentarse junto a una chica en silla de ruedas. Agnes está secretamente enamorada de Elin, la rubia con aspecto rebelde y desinhibido de la escuela. Sin embargo, sólo su ordenador lo sabe. Convencida de que nadie vendrá a su fiesta de cumpleaños, Agnes entrega sin mucho entusiasmo a sus compañeros las invitaciones que le ha preparado su padre. Cuando llega el gran día la madre de Agnes se afana en la cocina para prepararlo todo. Por la tarde sus padres y su hermano se sientan en el cuarto de estar esperando impacientemente la llegada de los invitados. Mientras tanto Elin y su hermana mayor Jessica están castigadas y se aburren mortalmente. Elin sufre otro de sus famosos ataques de autocompasión y comienza a quejarse por estar condenada a una existencia tan miserable. ¿Qué pueden hacer para pasar el rato? Antes de decidirlo, se encuentran de camino a la fiesta de Agnes. Sin embargo cuando llegan descubren que son las únicas invitadas que han aparecido. La madre de Agnes les ofrece un vaso de vino y les enseña la habitación de su hija. Agnes, que está llorando sentada en el suelo del baño, ni siquiera se ha percatado de que ellas están allí. Solas en el cuarto de Agnes, Elin y Jessica echan un vistazo a su ordenador. Lo que descubren provoca que a Jessica se le ocurra hacer una apuesta con su hermana: ella le dará a Elin 20 coronas si besa a Agnes en la boca. Dicho y hecho. Cuando Agnes aparece por la puerta Jessica deja la habitación y observa el beso a través de una rendija de la puerta. Mientras Agnes se queda sentada en el borde de la cama, todavía emocionada, Elin y su hermana salen corriendo de la casa, gritando alegremente. Agnes se siente muy desgraciada.

VIDEO:


Película: Mi nombre es Harvey Milk

AÑO: 2008
DURACIÓN: 128 min.
PAÍS: Estados Unidos
DIRECTOR: Gus Van Sant
GUIÓN: Dustin Lance Black
MÚSICA: Danny Elfman
FOTOGRAFÍA: Harris Savides
REPARTO: Sean Penn, James Franco, Emile Hirsch, Josh Brolin, Diego Luna, Alison Pill, Victor Garber, Denis O'Hare, Joseph Cross, Stephen Spinella, Lucas Grabeel, Brandon Boyce, Howard Rosenman, Kelvin Yu, Jeff Koons, Ted Jan Roberts, Carol Ruth Silver, Hope Tuck, Kelvin Han Yee
PRODUCTORA: Focus Features
GÉNERO: Drama. Política. Biográfico
PREMIOS: 2009: 2 Oscar: Mejor actor (Sean Penn), guión original. 2008: Círculo de Críticos de Nueva York: Mejor película, actor (Sean Penn), actor secundario (Josh Brolin)
SINOPSIS: Biografía de Harvey Milk, el primer político abiertamente homosexual elegido para un cargo público en Estados Unidos, en 1977. Fue asesinado un año después. (FILMAFFINITY)

VIDEO:




Sin duda alguna ésta es una gran película para ver con el alumnado del segundo Ciclo de Secundaria, una forma fantástica de entender la historia, los pasos de gigante que hemos alcanzado gracias a la lucha de muchos y muchas y los que nos quedan por dar para conseguir la igualdad de derechos en todo el mundo.

lunes, 30 de marzo de 2009

Guía: Muévete por una educación en Igualdad

La campaña Muévete por la igualdad, es de justicia, organizada por Ayuda en Acción, Entreculturas e Intered y apoyada por la Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo ha elaborado este cuadernillo con el objetivo de porponer y ayudar a crear alternativas para una educación no sexista e igualitaria entre hombres y mujeres. Además trata de forma clara los diferentes términos de identidad de género y los roles sociales impuestos a hombres y mujeres. Contienen propuestas de trabajo, lecturas y actividades para realizar con el alumnado.


educacion en igualdad castellano educacion en igualdad castellano helengr8 Cuadernillo de genero en educacion

¿Tenemos que atender a la diversidad afectivo-sexual en la escuela?

Este Blog surge de la necesidad de algunos docentes preocupados por responder a esta y otras cuestiones. ¿Tenemos que tratar este tema en la escuela? Pues claro!! Y no es una cuestión de convicción, es un derecho que tienen nuestros alumnos y alumnas y que queda recogido por varias leyes y con mayor presencia en nuestra última Ley de Educación, La LOE. El siguiente documento, realizado por el Área de Educación de la FELGTB en 2008 es un resumen fantástico de las normas que así lo reflejan:


ion Sobre Educacion y Divers Id Ad Afectivo Sexual

Fichas para trabajar "Las familias"

Hemos elaborado estas fichitas de lectura para trabajar con el alumnado más pequeño los distintos tipos de familia. Las imágenes utilizadas son del ARASAAC Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa. Podemos leer las fichas directamente desde el Blog en el Aula de Informática o a través de la pizarra digital, o bien pinchar encima de cada una para guardarlas e imprimirlas para trabajar en clase.